Debbie van der Burgh – Pagina 2

💬 Montessori Quickstart plek beschikbaar? 🌱 Soms komen vragen op de meest onverwachte momenten binnen – en dat is eigenlijk prachtig.

💬 Montessori QuickStart plek beschikbaar?

🌱 Soms komen vragen op de meest onverwachte momenten binnen – en dat is eigenlijk prachtig.

Al experimenterend met verschillende chat functies op mijn website, kreeg ik via een functie die ik net had weggehaald nog een berichtje binnen.

De vraag: “Debbie, ik heb een aantal nieuwe leerkrachten en onderwijsassistenten, heb jij nog plek bij de Montessori QuickStart?”

Aangezien ik niet weet van wie deze vraag kwam, deel ik het antwoord hier: Ja, we hebben nog plek!

Vanuit de montessoritheorie weten we hoe belangrijk een goede start is. Maria Montessori sprak over het belang van de eerste indrukken en ervaringen. In de praktijk betekent dit dat nieuwe collega’s niet alleen informatie krijgen, maar vooral vertrouwen en verbinding voelen.

Laat je nieuwe deelnemers zich aanmelden en zij ontvangen naast een topstart ook nog eens een gratis boekje!

Welke ervaring gaf jou destijds het meeste vertrouwen toen je begon in het montessorionderwijs?

👉 www.montessorimovement010.nl/monteshoppie/montessori-quickstart-010/

👣 Laatste coachingsdag in de onderbouw

Laatste coachingsdag in de onderbouw

Vandaag sloten we een krachtig traject af. De leerkracht is weer stevig in haar schoenen gezet—met vertrouwen en tools om zelfstandig verder te gaan.

Montessori stelde dat observeren de sleutel is tot begeleiding. Ze maakt daarin onderscheid tussen:

Pedagogisch observeren: kijken naar het welbevinden, de sociale interacties, het zelfbeeld en de relatie tot de omgeving.
Didactisch observeren: signaleren waar het kind zich bevindt op de leerlijn, welke hulpvragen spelen en welke instructiebehoefte er is.

Het rondemodel brengt die observaties samen:

De grote ronde is snel en helpt kinderen op weg en vanuit de pedagogische observatie
De kleine ronde is langer van duur en een voortgang vanuit de didactische observaties

Montessori benadrukte dat observeren niet alleen een vaardigheid is, maar een houding die vraagt om geduld, aandacht en reflectie. Het is een proces van voortdurende afstemming tussen wat je ziet en wat je doet.

Montessori’s visie op observeren is diep verweven met haar bredere filosofie over onderwijs en ontwikkeling. In haar werk benadrukt ze dat observeren niet alleen een instrument is, maar een fundamentele manier van zijn voor de begeleider. Het vereist een constante balans tussen objectiviteit en empathie, en een bereidheid om te leren van wat je ziet.

Als begeleider leerde ik vandaag opnieuw dat de rust om écht te kijken, leidt tot duurzame keuzes.

Wat ze zelf zei

“Wat ik vandaag opnieuw zag, is hoeveel meer grip ik hebt gekregen op de groep. Ik bent rustiger, hebt overzicht, en ik voel hoe ik met meer vertrouwen handel—ook als het spannend wordt. Echt iets om trots op te zijn, want dat heb ik zelf opgebouwd.”

Trots op deze leerkracht hoe ze zich de laatste weken heeft ontwikkeld! We zien haar volgend schooljaar terug bij onze opleiding Montessori basisbekwaam om haar montessoriskills nog verder te laten groeien!

👉 www.montessorimovement010.nl

🤖 Een AI-chatbot op onze website?!

Montessorionderwijs draait om zelfstandigheid. Om ontdekken, vragen stellen, leren in je eigen tempo.

Wat als we die principes ook online kunnen toepassen?

Montessori benadrukte het belang van zelfgestuurd leren: “Het kind dat zelfstandig leert, ontwikkelt niet alleen kennis, maar ook karakter.” (Montessori, Education and Peace).

We testen en trainen op dit moment een AI-chatbot op onze website: MontAIssori —een plek waar leerkrachten snel antwoorden kunnen vinden, inspiratie kunnen opdoen en natuurlijk óók met ons in gesprek kunnen gaan.

Je vindt de MontAIssori op onze contactpagina en bij de FAQ!

Help je ons mee trainen?

Wat zou jij willen vragen aan een chatbot over montessorionderwijs of over onze website? 💡

👉

Samenwerking opleiding & teamcoaching op Montessorischool

🌱 *Wanneer visie en praktijk elkaar vinden, ontstaat beweging.

Na een mooi gesprek op een montessorischool kwamen we tot een plan waarin opleiding en teamcoaching volgend jaar hand in hand gaan.

Niet óf óf, maar én én. Leren én samen groeien. Theorie én praktijk.

We geloven dat duurzame ontwikkeling begint bij vertrouwen.

Vertrouwen in mensen, in het proces, in elkaar.

Mooi dat we dit samen mogen vormgeven.

👉 www.montessorimovement010.nl – www.thomasmoreacademie.nl

🤍 Soms ontmoet je elkaar, en is er meteen een klik.

Soms ontmoet je elkaar en is er meteen een klik. Zo ook met Maartje—een prachtige aanvulling op ons Movement-team. Haar rust, haar scherpe blik en haar liefde voor detail maken dat ze moeiteloos aansluit bij onze visie op eigentijds en eigenwijs montessorionderwijs. Het past. Het stroomt.

Achter de schermen maken zulke stille krachten het verschil. Je kent inmiddels onze trainers Patty, Nicole, Lucinda en Joyce—maar er is nóg een laag die ons werk voedt. Veronica, ons creatieve brein die telkens weer verwondering vangt in beeld. En Maartje, hier op de foto, die met haar oog voor detail én punctualiteit zorgt voor structuur en liefde in onze Monteshoppie.

Samen bouwen we. Aan een gemeenschap waarin ieder z’n eigen rol, tempo en talent mag hebben.